哲學思想



目錄

【牛津通識】人生的意義
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我們都曾對人生的意義感到困惑。這個問題是否有答案?答案是否取決於我們?或者它不過是一個偽問題?在這部充滿睿智又能激發思考的作品中,作者展現了許多世紀以來的思想者,從莎士比亞叔本華到馬克思、薩特、貝克特..
【牛津通識】祁克果
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哲學家祁克果,又中譯為克爾凱郭爾,著作涉獵廣泛,紛繁複雜,對他的思想進行簡短的介紹不是一件容易的事情。本書無意涵蓋其全部思想的不同方面,而是着重介紹與他那個時代的學術和文化主題最有關的方面,努力追溯促..
【牛津通識】羅蘭巴特
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羅蘭巴特終其一生致力於研究人們是如何使他們的世界變得可知的。他的多重身份尤為引人矚目:他是一位勾勒出「文學科學」之輪廓的結構主義者,一位符號學理論的大力推廣者。他代表的不只是科學,還有愉悅,他認為文學..
【牛津通識】馬基雅維利
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尼科洛‧馬基雅維里告誡政治領袖,為了求得善果,必須有為惡的勇氣。從此他便成為了狡詐與無德的代名詞。他果真該承受如此的惡名嗎?昆廷‧斯金納在本書中力圖回答這個問題,主要考察了馬基雅維里的三部代表作—《君..
【牛津通識】黑格爾
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許多人認為黑格爾的作品晦澀難懂。但另一方面,他又具有公認的重要性和影響力。有理由認為,若非黑格爾,過去一百五十年人類的思想進程和政治進程都會走上另一條道路。深邃的思想可能使他得出了一些看似奇怪的結論,..
世界的啟蒙者
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他們彷彿是東方天際線上那顆明星,看到它,那就是意味著,黑夜即將過去,天,就要亮了!十四位思想啟蒙者:熊彼特、哈耶克、韋伯、傑弗遜、普希金、帕斯捷爾納克、林肯、愛因斯坦……等等,他們當中有作家、藝術家、..
中國國學傳統
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20世紀與21世紀之交的傑出國學大師張岱年獨一一部國學普及代表作,也是首次系統地面世。它以向歷史借鑒智慧為出發點,以人為本,從探尋人類生活基本問題出發,解讀中國國學的優良傳統及核心價值。它在中國人五千..
中國文化精神
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此書由當代哲學大師張岱年與學生程宜山合著,初版成書於1990年(《中國文化與文化論證》),2006年再版(《中國文化論爭》),2015年校訂更名為《中國文化精神》由北京大學出版社出版簡體版。張岱年先生..
中國經典名言大全
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◎ 選取了西漢以前的諸子精闢的名言,加以注釋和鑒賞◎ 句子廣為引用、耳熟能詳,富含人生、社會哲理◎ 短短數句,體現原文主要思想內容本書特色:‧ 輕鬆明白經典名句,了解各家主張。‧ 按流派排列,更集中地..
中國近三百年哲學史
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從顧炎武到王國維,評述中國近三百年哲學思想變遷史本書將清初以至民國初年近三百年哲學史劃分為復演古代學術時期和吸收外來思想時期,並於每一時期之中又詳列各派和各家的學說著述以作比較。本作品是著名學者蔣維喬..
中華人文傳統精要˙修身篇
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中華人文精神重視人的道德修養,主張人們通過自身的修養和學習,成為高尚的人,有理想的人,因而古代的“人文”精神非常重視禮儀,提倡德治,力求使社會各個等級和睦相處。中華人文精神培育了中華民族的美德:積極進..
中華人文傳統精要˙博學篇
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中華人文精神重視人的道德修養,主張人們通過自身的修養和學習,成為高尚的人,有理想的人,因而古代的“人文”精神非常重視禮儀,提倡德治,力求使社會各個等級和睦相處。中華人文精神培育了中華民族的美德:積極進..
中華人文傳統精要˙處世篇
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中華人文精神重視人的道德修養,主張人們通過自身的修養和學習,成為高尚的人,有理想的人,因而古代的“人文”精神非常重視禮儀,提倡德治,力求使社會各個等級和睦相處。中華人文精神培育了中華民族的美德:積極進..
中華文明的核心價值
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軸心時代中華文明形成的基本價值,成為主導中華文明後來發展的核心價值。經過軸心時代以後兩千年的發展,中華文明確定地形成了自己的價值偏好,舉其大者有四:責任先於自由,義務先於權利,社群高於個人,和諧高於衝..
人性論(上下)
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凡自命在哲學和科學方面給世人發現任何新事物的人們,總喜歡貶抑前人所提出的體系,借以間接誇耀自己的體系,這對他們說來是最通常和最自然的事情。誠然,對於那些可以提交人類理性法庭的最重要的問題,我們現在仍然..
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