先秦諸子



中國經典名言大全
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◎ 選取了西漢以前的諸子精闢的名言,加以注釋和鑒賞◎ 句子廣為引用、耳熟能詳,富含人生、社會哲理◎ 短短數句,體現原文主要思想內容本書特色:‧ 輕鬆明白經典名句,了解各家主張。‧ 按流派排列,更集中地..
人性向善:傅佩榮談孟子
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  本書名為《人性向善》,是台大哲學系教授傅佩榮繼《究竟真實:傅佩榮談孟子》之後,又一部解讀經典的巨作,書名一語道破他對儒家哲學數十年的研究心得,他強調孟子主張「人性向善」,而非本善,..
人能弘道:傅佩榮談論語
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  《論語》,居經典中的經典地位。不但古代的從政者,將之視為治國平天下的法寶;近年來,許多企業領導者,將之運用在公司治理與企業文化上,也獲得極大的成效。  本書是台大哲學系教授傅佩榮「..
傅佩榮‧經典講座 孔子:追求人的完美典範
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  孔子身處亂世,禮壞樂崩,但他仍知其不可而為之,  帶著弟子周遊列國,希望能獲得各國國君的重用,  以行仁政,恢復社會秩序。  另一方面,他有教無類,因材施教,強調全人教育,教化弟子..
傅佩榮‧經典講座 孟子:浩然正氣與成功人生
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  孟子繼承、發揚孔子思想,建構了完整的儒家體系。  身處七國爭雄、眾說紛紜之亂世,肩負木鐸的使命。  周遊列國,與各國君主對談仁政理想,思慮精微,辯才無礙。  主張人性向善,猶如水向..
傅佩榮‧經典講座 老子:在虛靜中覺悟人生智慧
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  老子是道家的創始者,建構了完整的道家體系。  他以「道」代替「天」,超越以「人」為中心的思考模式,具有革命性。  「道」是萬物的來源與歸宿,是「究竟真實」,主張從道來看萬物,  亦..
傅佩榮‧經典講座 莊子:以自在之心開發無限潛能
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  老子開創道家思想後,莊子將之發揚光大,  他生於戰國時代中期,其思想講求順應時代變化,隨遇而安,  讓自己免於外在的干擾和傷害。  司馬遷稱莊子「其學無所不窺」,可見其博學多聞,聰..
傅佩榮先秦儒家哲學十六講
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  親近真儒家  本書作者傅佩榮教授指出:「哲學應該被理解成,由人的理性出發,去尋找終極關懷的過程。」  儒家哲學既能認清問題又能解決問題。但新的難題是:儒家的真正思想是什麼?孔子是出發點,孟子是中繼..
傅佩榮周易哲學十五講
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  易經入門——哲理及占卦  用一句話描寫《易經》的精神,就是「觀察天之道,以安排人之道」。  中國哲學的特色之一是「以生命為中心的宇宙觀」,從《易經》首開其端,由伏羲氏畫八卦開始,距離現在約五、六千..
傅佩榮的易經入門課(增訂新版)
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我曾以三句話描述《易經》:一,不學一定不會;二,學了不一定會;三,學會終身受用。《易經》是我們的文化之源,其中富含人生智慧。簡單說來,就是「觀察天地變化的規律,用以指導合宜的人生」。 ──傅..
傅佩榮論語、孟子、易經二十四講
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  本書為傅佩榮教授應邀推廣國學所撰寫的講稿,在有限的篇幅中精心構思,不僅展示了儒家的理論,更兼顧可讀性與普及性,並且彰顯了儒家的基本觀點,計有:《論語》十篇,《孟子》八篇,《易經》五篇,加上一篇《易..
儒家精神取向的當代價值——20世紀訪談(精)
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儒家不只是中國文化的自我表述,不只是中華民族的集體記憶,也不只是東亞文明的體現,它是人類共同的精神資源。《儒家精神取向的當代價值:20世紀訪談》,「以仁心說,以學心聽,以公心辯」,從各種角度探討儒家的..
全彩圖解四書
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  領悟先賢精神,修養自我心靈  《四書》是《論語》、《大學》、《中庸》、《孟子》的合稱。《論語》、《孟子》原自有書,《大學》、《中庸》原來是《禮記》中的兩篇,沒有獨立成編。南宋著名理學家朱熹將《大學..
去聖乃得真孔子——《論語》縱橫讀
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本書為北京大學中文系教授李零解讀《論語》的著作。不同於一般的逐字逐句對原文的解讀,作者從《論語》中涉及的人物和《論語》中的思想,這兩個角度解讀《論語》。全書按主題,將《論語》的內容歸類,上篇人物篇詳細..
周易─新視野中華經典文庫
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《周易》是一本以百科全書為「體」,而以占筮為「用」的性質奇特的典籍。它蘊含淵懿微妙的哲思,表達敬德、重民的治國理念,保留了好些商、周的史實,盛載大量的上古文化遺存;同時,它又常與現代科學原理相通,因此..
第 1 ~ 15 筆,共 65 筆資料